Magamról
Szeretném röviden bemutatni magamat, elsősorban a végzettségeimre, kompetenciáimra tekintettel, valamint néhány szóban családomat, akik számomra mindig a biztonságos hátországot jelentették, akik biztattak, erőt öntöttek belém, ha szükségem volt rá, vagy éppen együtt örültek sikereimnek.
| Kiss Károly |
| Lakcím: Körösladány • Batthyány Lajos u 42. • 5516 |
E-mail:  |
| Születési adatok: 1967.08.16 |
| JELENLEGI BEOSZTÁS | honvédelmi-nevelési referens, rf.: főtörzsőrmester |
| SZAKMAI TAPASZTALAT | |
| Munkahelyeim | |
 2023.01.01-2026.03.14. |
MH Dombay Miksa 4. Területvédelmi Ezred, vitéz Fekete Imre 101. Területvédelmi Zászlóalj |
| 5600 Békéscsaba, Andrássy út 67-69 | |
| 2020.10.18-2022.12.31. |
MH vitéz Vattay Antal 2. Területvédelmi Ezred, vitéz Fekete Imre 101. Területvédelmi Zászlóalj |
| 5600 Békéscsaba, Andrássy út 67-69 | |
| 2020.08.01-10.18. |
Országos Rendőr Főkapitányság, Békés Megyei Központi Kórház |
| 5700 Gyula, Semmelweis u. 1. | |
| 2020.02.01-08.01. |
MH vitéz Vattay Antal 2. Területvédelmi Ezred, vitéz Fekete Imre 101. Területvédelmi Zászlóalj |
| 5600 Békéscsaba, Andrássy út 67-69 | |
| 2018-2020.02.01. |
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium |
| 5500 Gyomaendrőd, Selyem u. 109/2. | |
| 2016-2018 |
Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium |
| 5600 Békéscsaba, Haán Lajos u. 1. | |
| 1991-2016 |
Tüköry Lajos Általános Iskola |
| 5516 Körösladány, Wenckheim u. 6/4. | |
| Főbb tevékenységek, feladatkörök | |
| 2022.06.15-től |
Honvédelmi nevelési referens, Honvéd Kadét Program, tartalékos ösztöndíj, társadalmi kapcsolatok. |
| 2020.08.01 - 10.18 |
Kórházparancsnok |
| 2020 február 1-től |
Személyügy, ügyvitel. Rf.: tartalékos százados |
| 2011-től |
Közreműködés a kéttanáros-modellben. |
| 2010-től |
Közreműködés a szabadidő szervezésben (túrák). |
| 2009-től |
Pályaorientációs feladatok, pályaválasztás-felelős |
| 2007-től |
Kompetenciamérés: telephelyi koordinátor. |
| 2000, 2003 |
Mentortanár, tanárjelölt pedagógiai gyakorlatán. |
| 1994-től |
Matematika és a kémia tantárgyak tanítása |
| 1991-1994 |
Matematika és orosz nyelv tanítása. |
| 1991-től |
Tehetséggondozó pályázatok megvalósításában való közreműködés, versenyeztetés. |
| Tanulmányok | |
| Intézmény neve | Szegedi Tudományegyetem |
| Tanulmány időtartama |
2005-2007 |
| Megszerzett végzettség |
pedagógiai értékelési szakértő, pedagógus szakvizsga |
| Intézmény neve | Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola, Eger |
| Tanulmány időtartama |
1994-1997 |
| Megszerzett végzettség |
általános iskolai tanár, kémia |
| Intézmény neve | Juhász Gyula Tanárképző Főiskola, Szeged |
| Tanulmány időtartama |
1987-1991 |
| Megszerzett végzettség |
általános iskolai tanár, matematika-orosz |
| Továbbképzések | |
| Posztgraduális | |
| Megnevezése |
Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre – Tanfelügyeleti szakértők felkészítése pedagógiai-szakmai ellenőrzésre. |
| Megszerzett végzettség |
Köznevelési szakértő pedagógusminősítés és tanfelügyelet szakterületen. A pedagógusok előmeneteli rendszerében „mesterpedagógus” fokozat. |
| Egyéb | |
| 2014 (5 óra) |
Az országos mérés-értékelési rendszer eredményeinek helyi feldolgozása, hasznosítása. |
| 2014 (30 óra) |
Pályaorientációs konzulens és Nemzeti Pályaorientációs Portál felhasználó. |
| 2013 (80 óra) |
Idegennyelvi és informatikai kompetenciák fejlesztése. |
| 2013 (30 óra) |
Felkészítés laboráns tevékenységre, laboratórium működtetésére, annak kísérleti eszközeinek és komplex gyakorlatainak előkészítésére és kivitelezésére. |
| 2013 (30 óra) |
Projektpedagógia, epochális oktatás. |
| 2011 (10 óra) |
Interaktív tábla használata a pedagógiai gyakorlatban. |
| 2010 (10 óra) |
A tehetség személyiségjellemzői. |
| 2010 (10 óra) |
Gazdagító programok a tehetséggondozásban. |
| 2010 (10 óra) |
A tehetség definíciói, fajtái (R34_3). |
| 2009 (30 óra) |
Az IPR egyes elemeinek megvalósítása a nem szakrendszerű oktatás keretében pilot program végrehajtása, a hatékony tanuló megismerés- és fejlesztés. |
| 2007 (30 óra) |
Kooperatív módszertanra épülő együttműködés. |
| 2007 (30 óra) |
Hatékony együttnevelés az iskolában. |
| 2007 (30 óra) |
Tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazására való felkészítés. |
| 2007 (30 óra) |
A SULINET Digitális Tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítás-tanulás folyamatában. |
| 2007 (30 óra) |
A kompetencia alapú programcsomagok alkalmazása - matematika programcsomag az 5-8. évfolyam számára. |
| 2004 (30 óra) |
Pályaválasztási és pályaorientációs pedagógus továbbképzés. |
| 2002 (30 óra) |
„Ha a másik gondban van…” - Gordon-féle problémakezelés az óvodában és az iskolában. |
| 2001 (50 óra) |
Tanári Eredményességi Tréning |
| 2000 (168 óra) |
Sportoktatói tanfolyam |
| Egyéb készségek | |
| Nyelvtudás és szintje | Orosz általános iskolai nyelvtanári végzettség. |
| Kommunikációs készségek: | Gyakorlott előadó vagyok. |
| Számítógép-felhasználói készségek: | Office programcsomag (word, excel, power point), weblapszerkesztés (Adobe Dreamweaver), kép- és videószerkesztő (PhotoShop, DaVinci Resolve) programok felhasználói szintű használata. |
| KIEGÉSZÍTŐ INFORMÁCIÓK | |
| Portfólióvédés | A minősítésem portfólióvédésén előadott power pont elérhetősége. |
| Hobby | Teljesítménytúrázás, GPS-es térképrajzolás, geocaching, kerékpározás. |
| Elismerések | ||
| 2022.09.29. |
|
|
| 2023.10.30. |
„Honvédelmi Nevelésért Díj” |